លម្អិតការវិភាគក្សេត្របរិស្ថានថ្នាក់ឃុំ
ខេត្ត / ស្រុក / ឃុំ/សង្កាត់ កំពត/ កំពង់ត្រាច/ កំពង់ត្រាចខាងលិច កម្មវិធី/គម្រោង នាយកដ្ឋានផ្សព្វផ្សាយកសិកម្ម
ថ្ងៃធ្វើ វ.ប.ក.ប 01/01/2003
ចំនួនតំបន់ 3 វ.ក.ប បានបញ្ចប់ជាស្ថាពរ True
របាយការណ៏ វ.ក.ប បានបញ្ចប់ True ថ្ងៃរបាយការណ៏ វ.ប.ក.ប បានបញ្ចប់ 12/01/2003
របាយការណ៏ វ.ក.ប បានផ្ញើរទៅ DEAFF True ថ្ងៃរបាយការណ៏ វ.ក.ប បានផ្ញើរទៅ DEAFF 12/01/2003
របាយការណ៍ វ.ក.ប មានជាភាសាអង់គ្លេស True
បញ្ជីតំបន់
# ការពិពណ៌នា ស្ថានភាព

# ឈ្មោះតំបន់ ប្រភេទទឹកជំនន់ ប្រភពប្រាក់ចំណូលទី ១ ប្រភពប្រាក់ចំណូលទី ២ ប្រភពប្រាក់ចំណូលទី ៣ ឋានលេខា ដំណាំសំខាន់ទី ១ ដំណាំសំខាន់ទី ២ ដំណាំសំខាន់ទី ៣ ប្រភពទឹក ជលសាស្រ្ដ ប្រព័ន្ធដាំដំណាំ សណ្ឋានដី ការប្រើប្រាស់ដី ក្រុមដី
1 តំបន់ទំនាបខ្ពស់ដំណាំរួមផ្សំ និងរដូវវស្សា ទឹកភ្លៀង សណែ្ដកដី ឪឡឹក ដំឡូងមី រាបស្មើ ឳឡឹក ដីចំការ, ស្វាយ, ភាគច្រើនពឹងផ្អែកលើទឹកភ្លៀង មិនលិចទឹក, ដំណាំចម្រុះ, ដីខ្ពស់, កសិកម្មអចិន្រ្តៃយ៍, ប្រទះឡាង (អនុក្រុមខ្សាច់ហ្មត់),
2 តំបន់ទំនាបមធ្យមស្រូវវស្សា ទឹកភ្លៀង ស្រូវ ឈើហូបផែ្ល នេសាទ រាបស្មើ ស្រូវវស្សា ស្វាយ, ឳឡឹក, ភាគច្រើនពឹងផ្អែកលើទឹកភ្លៀង លិចទឹកតាមរដូវ, ដំណាំចម្រុះ, ដីវាលទំនាបមធ្យម, កសិកម្មពនេចរ, ប្រទះឡាង (អនុក្រុមខ្សាច់ហ្មត់),
3 តំបន់ទំនាបទាបស្រូវវស្សា ស្រូវ ឪឡឹក ឈើហូបផែ្ល រាបស្មើ ស្រូវវស្សា ឈើហូបផ្លែ, ស្វាយ, ភាគច្រើនពឹងផ្អែកលើទឹកភ្លៀង មិនលិចទឹក, ដំណាំមួយមុខ, ដីវាលទំនាបទាប, កសិកម្មអចិន្រ្តៃយ៍, ប្រទះឡាង (អនុក្រុមខ្សាច់ហ្មត់),
# អាទិភាព សំណួរគន្លឹះ បញ្ហាដែលបានដោះស្រាយ បញ្ហាដែលពាក់ព័ន្ធ ជំនាញដែលពាក់ព័ន្ធ ក្រុមគោលដៅ អនុប្រព័ន្ធ /សហគ្រាស លក្ខណៈនៃប្រព័ន្ធ
1 1 តើត្រូវធ្វើយ៉ាងណាដើម្បីឱ្យកសិករចេះបច្ចេកទេសដាំដុះដំណាំស្រូវគ្រប់ភូមិក្នុងភូមិ? កង្វះបច្ចេកទេសកសិកម្ម, កង្វះបចេ្ចកទេសក្រោយពេលប្រមូលផល, យេនឌ័រ, អនុសាសន៍ពីការប្រើប្រាស់ជី, សាលាស្រែកសិករ, ទស្សនៈកិច្ចសិក្សា, ការបណ្តុះបណ្តាលកសិករ, ទិវាស្រែ, កេ្សត្រសាស្រ្ត, ជីបៃតង(ជីធម្មជាតិ), រុក្ខាប្រមាញ់, កសិករប្រើប្រព័ន្ធស្រោចស្រព, សហគមន៍ទាំងមូល, កសិករពឹងផ្អែកលើទឹកភ្លៀង, ស្រូវវស្សា, ស្រូវប្រដេញទឹក, ស្រូវប្រាំង, ស្រូវស្រោចស្រពដោយប្រព័ន្ធធារាសាស្រ្ត, ស្រូវឡើងទឹក, ផលិតភាព, សមត្ថភាព,
2 2 តើត្រូវធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឱ្យកសិករចេះធ្វើជីកំប៉ុស្តិ៍ដោយខ្លួនឯងបាន? កង្វះបច្ចេកទេសកសិកម្ម, ខ្វះកម្លាំងពលកម្ម, ស្មៅចង្រៃ, យេនឌ័រ, ការសាកល្បងជី, ទិវាយល់ដឹងជាសាធារណៈ, ការបណ្តុះបណ្តាលកសិករ, កេ្សត្រសាស្រ្ត, ឥណទាន, រុក្ខាប្រមាញ់, សហគមន៍ទាំងមូល, កសិករពឹងផ្អែកលើទឹកភ្លៀង, ក្រុមស្ដ្រី, ស្រូវវស្សា, ស្រូវប្រដេញទឹក, ស្រូវប្រាំង, ប្រព័ន្ធដំណាំ, ដំណាំពោត, ផលិតភាព, សមត្ថភាព,
3 3 យើងជាមន្ត្រីផ្សព្វផ្សាយត្រូវមានវិធានការដូចម្តេចខ្លះដើម្បីទប់ស្កាត់ស្រូវកុំឱ្យកើតជម្ងឺបាន? ជម្ងឺរុក្ខជាតិ, កង្វះបច្ចេកទេសកសិកម្ម, កង្វះបចេ្ចកទេសក្រោយពេលប្រមូលផល, សត្វល្អឹតចង្រៃ, ពូជស្រូវ និងដំណាំមិនល្អ, ខ្វះប្រព័ន្ឋស្រោចស្រព, ការសាកល្បងជី, សាលាស្រែកសិករ, ទស្សនៈកិច្ចសិក្សា, ការបណ្តុះបណ្តាលកសិករ, ការគ្រប់គ្រងទឹក, សហគមន៍អ្នកប្រើប្រាស់ទឹក, កេ្សត្រសាស្រ្ត, ជីបៃតង(ជីធម្មជាតិ), រុក្ខាប្រមាញ់, ជំងឺរុក្ខជាតិ, គ្រួសារមានចំណូលប្រភេទមួយណាក៏បាន, សហគមន៍ទាំងមូល, ក្រុមស្ដ្រី, ស្រូវវស្សា, ស្រូវប្រដេញទឹក, ស្រូវប្រាំង, ផលិតភាព, សមត្ថភាព, និរន្ដរភាព,
4 4 តើមានវិធានការបែបណាដើម្បីទប់ស្កាត់កុំឱ្សសត្វគោ ក្របី កើតជម្ងឺអុតក្តាម សារទឹកជូនកសិករបាន? កង្វះកម្លាំងពលកម្ម, កង្វះចំណីសត្វ, ជម្ងឺសត្វ, កង្វះបច្ចេកទេសចិញ្ចឺមសត្វ, ខ្វះទឹក, ការចាក់ថ្នាំបង្ការសត្វនៅមានកម្រិតទាប, យេនឌ័រ, ការសាកល្បងតាមប្រភេទពូជ, ការចាក់ថ្នាំបង្ការលើសត្វ, ពេទ្យសត្វភូមិ, សុខភាពសត្វ, ចំណីបំប៉នសត្វ, ការគ្រប់គ្រងស្មៅចំណីសត្វ, ការថែទាំសត្វ, ដំណាំចំណីសត្វ, រុក្ខាប្រមាញ់, គ្រួសារមានចំណូលប្រភេទមួយណាក៏បាន, សហគមន៍ទាំងមូល, ដំណាំចំណីសត្វ, សត្វពាហនៈ (គោ ក្របី), ផលិតភាព, សេ្ថរភាព, សមត្ថភាព,
5 5 តើមានវិធីសាស្ត្រណាដើម្បីឱ្យកសិករចេះពីបច្ចេកទេសចិញ្ចឹមសត្វជ្រូកដោយទទួលផលខ្ពស់? កង្វះចំណីសត្វ, ជម្ងឺសត្វ, កង្វះបច្ចេកទេសចិញ្ចឺមសត្វ, ចំណីសត្វខ្វះជីវជាតិ, ពូជជ្រូកមិនល្អ, ការសាកល្បងតាមប្រភេទពូជ, ការចាក់ថ្នាំបង្ការលើសត្វ, ពេទ្យសត្វភូមិ, ទស្សនៈកិច្ចសិក្សា, ការបណ្តុះបណ្តាលកសិករ, សុខភាពសត្វ, ចំណីបំប៉នសត្វ, ការគ្រប់គ្រងស្មៅចំណីសត្វ, ការថែទាំសត្វ, ដំណាំចំណីសត្វ, រុក្ខាប្រមាញ់, គ្រួសារមានចំណូលប្រភេទមួយណាក៏បាន, សហគមន៍ទាំងមូល, ដំណាំចំណីសត្វ, ការចព្ចឹាមជ្រូកសាច់, ការបង្កាត់ជ្រូក, ផលិតភាព, សេ្ថរភាព,
# ព័ត៌មាន ស្ថានភាព
មេតាធ្វើទំនាក់ទំនងទៅអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់ខ្ញុំ ចុះឈ្មោះនៅទីនេះ